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隆平创新实验班人才培养方案及名单

时间:2013/06/11 11:33:00  来源:   作者:   点击:

      一、培养目标培养德、智、体、美全面发展,专业基础扎实、知识面宽、能力强、素质高,能适应我国南方稻田作物多熟制现代化生产发展需求,具备作物栽培、作物遗传育种、作物种子生产、现代农机装备、现代生物技术等方面的基本理论、知识和技能,具有较强创新精神、创新意识和创新能力,能从事作物多熟制现代化生产经营、科学研究、技术推广等工作的创新型专业人才。

     二、培养要求使学生在农业生物科学基础知识与基本理论、作物生长发育规律及其调控、作物遗传规律与品种选育、作物病理及病虫害防治、农机装备构造原理及其使用管理等方面得到全面训练,具备作物栽培、品种选育、良种繁殖、病虫防控、农机装备开发与运用等方面的基本知识与技能。

     毕业生应具有的知识、能力和素质:

       1.扎实的数学、化学、植物生理生化、植物保护学、土壤肥料、农业气象、遗传学等方面的基础理论知识;

       2.主要作物生长发育规律及栽培技术,耕作学基本理论与应用技术;

       3.作物种质资源的搜集、保存和利用,新品种选育和良种繁育技术;

       4.主要农作物有害生物诊断与鉴定、流行监测与可持续控制基本理论和技能;

       5.现代农业机械装备设计制造、使用维修等基本技能;

       6.较强的计算机、外语综合应用能力;

       7.良好的思想道德素质和文化素养,一定的独立工作能力、抽象思维和创造思维能力及综合能力,较好的竞争意识、创新意识和合作精神。

    三、主干学科作物学

    四、核心知识领域、核心课程植物学、植物生理学、生化及分子生物学、遗传学、土壤肥料学、农业气象学、作物栽培学、作物育种学、植物病理学、农业昆虫学、农业生态学、田间试验设计与统计基础、种子学、农业生产机械化等。

    五、主要实践性教学环节社会调查、专业劳动、科研训练、教学实习、生产实习、综合实习与毕业论文等。

    六、主要专业实验作物分类、作物形态识别、作物栽培管理、作物品种选育、作物良种繁育、作物品质分析、种子学实验、作物常见害虫识别、农业生产机械化实验等。

    七、修业年限学制四年。采取“3+1”全程导师制培养模式,即选拔进入实验班后即确定指导老师,课程学习3年,创新实践1年(地点由导师排)。     

    八、授予学位:农学学士九、毕业标准(学业):毕业额定学分为170学分,包括:必修课160学分(含公共必修课75学分、专业必修50分、实践教学35学分);专业选修课4学分,公共选修6学分。

 

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