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春耘农场主班人才培养方案及名单

时间:2013/06/18 11:30:00  来源:   作者:   点击:

    一、培养目标以大农学为基础,具备管理学、经济学、社会学等相关学科的基础理论知识和相关农业科学知识,掌握农业生产、农业园区组织与管理、农村产业与市场等基本理论、知识和技能,系统接受现代农业技术和农村发展研究方法训练。毕业后能在现代农业示范园区、家庭农场、农业龙头企业、农民专业合作社等单位,从事农业园区经营管理、农场规划与建设、农场生产与管理、农业产业项目的申报与管理、农产品策划与营销等工作的“强技术、懂管理、善经营”的复合应用型现代农业经营者。

    二、培养要求构建“管理平台,农科特色,文理渗透,综合发展”的课程体系,要求学生系统学习农学、管理学、经济学、社会学等基本理论,掌握农场规划与建设、农场生产与管理、农业产业项目申报与管理等基本技能,接受系统观点和系统方法(包括现代农业技术、农业生产管理、调查研究、市场营销、决策评价等)方面的基本训练,掌握从事农场生产经营与管理、农业园区发展规划与设计、农产品营销、财务管理等工作的基本能力。

    毕业后应获得以下几个方面的知识和能力:

    1.掌握农学、管理学、经济学、社会学等学科的基本理论和方法;

    2.熟悉国家农村和区域发展的制度、政策和法规,熟悉国内和国际农村与区域发展问题的现状与趋势;

    3.掌握农村社会调查,农业科技推广、项目经营与管理等基本研究方法;

    4.掌握植物生产管理、产品保鲜加工技能,包括种植、养殖、农产品加工技术;

    5.掌握农产品营销与推广技能,熟练运用农业信息技术,具备较强的获取、处理和发布信息的能力;

    6.具备较好的口头表达能力和书面写作能力。

    三、主干学科农学、管理学、经济学、社会学

    四、核心知识领域、核心课程管理学、农业经济学、发展经济学、农村社会学、农业政策学、会计学、农产品市场营销学、农业推广学、现代农场规划与建设、农业产业项目管理、现代动物(水产)养殖技术、现代农产品贮藏与加工技术、设施农业生产技术、现代作物栽培技术

    五、主要实践性教学环节包括军事技能训练、课程教学实习、专业综合大实验、毕业实习及毕业论文等。

     1.学生参加生产劳动和军事训练,由学校统一安排在第一学期进行。

     2.课程教学实习:在各有关任课教师的统一组织下,开展相关课程的教学实习,比如“种养加”复合模式实习、会计学、现代农场规划与建设、农业产业项目管理等。

     3、专业综合大实验:在第三年进行。

       (1)实验一:在第5学期进行种植技术、养殖技术、农产品贮藏与加工技术等方面内容的实践,培养学生农业实用技术操作能力。

       (2)实验二:农村发展研究方法实践(新农村建设、农村产业化、资源开发和可持续发展、农民经济合作组织、城郊型农村)、农业推广实践、现代农场规划实践。

       (3)实验三:在第6学期开展农作物生产管理、企业(公司)生产经营管理、农村社会调查、农业科技推广、农村区域发展规划设计、项目管理评估等方面实习。

     4.毕业实习:在第7-8学期进行农场经营与管理、农业企业(公司)管理、农业产业技术(现代农业园区、公司生产基地、专业合作社)等实习,实行双导师制。学生根据个人发展意向选定实习内容和相关地点进行实习,完成毕业论文。

    六、主要专业实验 1.农学大实验(主要农作物、园艺作物等):包括种苗生产技术、无土栽培、蔬菜生产、果树生产等。 2. 社会管理实验(社会调查、项目申报、农场规划、数据分析等)。

    七、修业年限学制4年,采用“2+1+1”模式,即2年在校学习,1年在中心平台学习,1年在中心校外基地实践。

    八、授予学位授予管理学学士九、毕业标准(学业)本专业毕业额定最低总学分为 168学分。其中必修(含公必、专必、实践教学)159学分,专业选修5学分,公共选修4学分。 

            “南方稻田作物多熟制现代化生产协同创新中心”春耘农场主试点班培养方案 “南方稻田作物多熟制现代化生产协同创新中心”2013级隆平创新实验班和春耘农场主试点班学生名单

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